[為甚麼要上歷史課？學歷史有什麼用？]
學生常問我：”老師，讀歷史有什麼用？”
對啊，在這個時代，讀歷史到底有什麼用？
歷史教育對於古代的統治者或各國的領袖都是必須的教育。然而，到了現在卻有很多人認為學歷史沒有用。為什麼過去和現在，對於學歷史這一回事的認知差異那麼大呢？
我們花費無數的時間來背誦年代、人名、地名、事件，但卻往往不明白，除了應付考試之外，到底是為了什麼？因為”背誦”，使大部分的學生對於學歷史失去了興趣，更不知道學歷史的作用是什麼。因此，在整個教育大環境的氛圍底下，歷史只成為了”應付考試”的科目。上歷史課，學生很沉重，老師也變得很沉重。
教育，應該是讓人成為知識的主人，而不是知識的奴僕。我們錯誤的把歷史知識看做成重點記憶和標準答案，而忽略了歷史真正了不起的地方是開啟我們的”思考”模式。學習歷史最大的意義不在於讓我們能否多考一科A，而是在於通過了解、總結過去事情發生的過程和經歷，從而開啟我們的智慧。
讀歷史，確實可以拓展我們的智慧和思考能力，但前提是自己得懂得獨立分析問題。其實，不論什麼科目，最重要的不是當下學習的內容，而是「思維方法」。我們光記憶歷史是沒用的，只有從歷史中學到的智慧才是有用的。
下一次，宗老師會舉一些例子讓大家用思考的方式學歷史。敬請期待囉~
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宗老师 任教于独中数理补习班
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